【新时代 新作为】不忘初心 廉洁从教

“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。”是我们教育园丁的真实写照。然而当“风险”来袭时,我们拿什么来抵挡诱惑呢?

“老师,这是我和孩子的一点儿心意,祝您教师节快乐!”接过一束鲜艳的花,摆放在办公桌上,闻着花香,心情舒畅。

“老师,孩子坐在最后第二排听课不认真,想请您多多关照,让他坐前面点,您多叫叫他!”将家长递来的购物卡心安理得地放进口袋。

“老师,教育孩子您辛苦了!今天晚上我们一起吃顿饭,谢谢您对孩子的栽培。”饭席间,说说笑笑,而后对孩子照顾有加。

如此事例,竟不甚枚举。被尊为人类灵魂工程师的教师,何种选择才能对得起如此厚誉?唯有“廉洁”。

有人把廉洁比作松,在万木凋零的冬日,依然挺拔翠绿;有人把廉洁比作云,无论是凝成水结成冰,依然洁净晶莹。我说,廉洁是一种美德,是一种境界,更是一种文化。作为传道授业的教师,廉洁既是本分,从业的底线,更是一份担当,倡廉的布道者。

还记得两年前,班里有个学生经常不交作业,他的父母因忙于生意无暇过问孩子学习。我便电话通知让他们当面交流孩子的情况。第二天,我没有等来学生的父母,却拿到了学生带来的一个信封。本以为这是一封交流信,没想到却是超市购物卡。我知道,家长一定误解了。如果我拿了这张卡,家长们会怎么看待教师?孩子们又如何信任、尊重教师?我们又有何资格去教育学生做人道理?

拿着这个“烫手山芋”,我连忙打电话给孩子的妈妈:“你的好意我心领了,但我是不会收的。教育好每一个孩子是我们的责任,更是愿望。请你过来不为别的,只为孩子,希望你明白。”孩子的妈妈一时语塞。令我感到欣慰的是,放学时,孩子的妈妈过来了,她满脸歉意地收回了卡。

为自己亮起“红灯”远离“风险”,我们就能将一切“低俗”拒之门外,我们也将更加受到家长与社会各界的称道了。我想,当我们懂得了这一切,我们教育学生时就更加有底气。俗话说得好:“身教胜于言教”。廉洁文化进校园,就是要充分发挥教师的示范作用,用自己的言传身教影响学生。

当看到教室的地面落有废纸时,弯下腰随手捡起,学生看了也会跟着做;当贴在墙上的文明标志脱落时,重新将它贴好,学生遇到也会自觉地贴回去;当有学生因身体不适呕吐时,耐心地擦掉孩子身上的脏物,把地面清扫干净,学生也会伸出援助之手;当上课铃声响起学生还在打扫卫生区时,赶紧接过他们手中的笤帚,孩子们见了都抢着去干……每当看到这些,我由衷地感到欣慰,这就是为人师范的力量。春风化雨,润物无声。孩子们的所作所为,便是幼小心灵中绽放的文明之花!

于丹教授的弟子曾经这样描述过他心目中的老师:老师就是给天使缝补翅膀的人!刹一听我很诧异,再一想我很惭愧。原来围绕在我身边的竟是一群天使!如今面对这些孩子们,我更明白了“养不教,父之过。教不严,师之惰。”孔子还说过:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”许多做人做事的道理,我们在说服学生的同时,何尝不在说服我们自己?当我们面对那一双双渴求的眼睛,仿佛置身于灿烂的星空中,在这片闪烁的星光里,我们找到了真、善、美,找到了为人师表,廉洁从教。我们,虽然平凡,但我们的脊梁支撑的却是祖国的未来;我们虽然清贫,但我们的双手托举的却是明天的太阳。

“捧着一颗心来,不带半棵草去”。净化校园这块纯净的圣土,维护教师廉洁奉献的师德操守,是我们每个为人师的应尽之责。忽然想起一首歌:“那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。”做了教师,似乎在这个光环的笼罩下,性格愈发坚定,灵魂得到升华。所以,即使清贫,即使劳累,可我还是愿意做一名清贫的、单纯的教书匠。(博州蒙古中学 吉赛花)

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